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劇作品時比喜劇作品更能得到他們靈魂的快樂,一種悲傷的“快樂”。 藍色的人喜歡不停地問為什麼,故少時便有“十萬個為什麼”之稱。他們喜歡鑽研和發明,喜歡拆卸 模型和玩具。童年時的藍色與其它性格的孩子相比,就顯現出與眾不同的嚴肅和認真,即使是在襁褓裏, 藍色在不哭不鬧時,也總是眨着他們古靈精怪的小眼睛,似乎一直在思考着什麼問題。藍色正如德謨克利 特所説“寧可找到一個因果的解釋,也不願獲得一個波斯王位。”北方用“小大人”來形容的孩子,多半是 藍色,藍色從小就有的一些思想讓你不由不另眼相看。 我的一位黃色學員分享了她對 10 歲藍色女兒的恐懼。在那次研討會後,她終於明白了多年來一直懷疑 女兒有病的想法是多麼可笑。2005 年超級女聲在一場民眾的盛宴中降下帷幕時,電視台採訪了張靚穎的母 親。大體就是張母在那兒談女兒艱辛,小小年紀還要撫養自己等等,很多人為此唏噓不已。這位黃色學員 不失時機地教育自己的女兒,問她做何感想?女兒回答:“張的媽媽在她那個年紀有撫養女兒的責任和義 務,在張成年之前,最起碼也要自己養自己,不能反靠未成年的女兒養。”又問:“如果是我們母女處於 相同的境遇,你又如何做?”女兒答:“也許我會養你,但也會因此而瞧不起你,除非你有特殊原因。” 母親當場完全語塞。 現在,她明白了原來不是小孩本身有問題,而是藍色的原因。還要再瞭解藍色在童年時就顯現出的天 才和思考上的深度嗎?《哈里·波特》中,哈里波·特與女孩赫米恩都是典型的藍色。如果我們不能意識 到他們天性中就喜歡思考“這個世界為什麼會這樣?”的特點,我們也許會扼殺掉天才。 成年以後的藍色,逐漸成長為我們這個世界上面,大多數偉大的科學家、藝術家、哲學家、思想家、 詩人……坦率地説,我認為這個世界上面絕大多數的天才出自於藍色,當然我們也不能否認很多瘋子也和 藍色有關,畢竟天才與瘋子只有一線之差。 舞台上的很多高手也許出自於紅色,但是真正的大師一級的人物卻是藍色! 那些久違的天才與巨匠 出色的音樂家很多出自於藍色。他們的自我約束精神促使他們自己每天練習。以音樂為例,藍色的孩 子從小開始,似乎不需要引導就懂得在練功方面的自控,不像紅色的孩子那樣,追求多樣化的練習曲。藍 色是如此專注在一首自己沒有完全練熟的曲子上,不僅是旋律,每一個音符對他們來講,都是那麼真實和 重要。當紅色貪圖數量時,藍色也許仍舊在早先的那首不停地重複。 由於同樣的原因,偉大的藝術家很多出自於藍色。他們持續專注地深入,他們對發掘美和創造美的強 烈願望,他們那敏感的神經末梢所產生的------- 對世界上細膩的物質盡收眼底,並轉化為自己思想的能力, 都讓他們留下一件又一件不朽的作品。 雖然米開朗基羅並不像他同時代的老前輩達·芬奇那樣是一個全面的天才,他已經是在人類奮鬥的兩個 獨立領域裏的成就都曾達到頂峯的唯一的藝術家。作為一位畫家,他為裝飾羅馬西斯廷教堂天花板而創作 的那套巨型壁畫,被真正地譽為是歷代最偉大的藝術成就之一。 偉大的哲學家很多出自於藍色。他們的分析能力使他們產生強烈的願望——去發現所有事物背後的“為 什麼”。當他們對某種事物進行哲學思考的時候,由於他們做好充分的準備工作,他們通常是正確的。 當常人被“白馬非馬”、“人不能兩次踏進同一條河流”等命題已經糾纏不清的時候,蘇格拉底已經 確定了通過不懈的質疑來獲取真理的方法;此後他的學生柏拉圖在《理想國》中召喚:人類的直接經驗是 存在於人類的思維之中;再後來亞里士多德繼承衣缽,不僅説出“所有的天才都有完美主義的特點”這樣 精妙的支持藍色的話,更因他的卓絕和偉大而被譽為邏輯之父。 偉大的科學家很多出自於藍色。當藍色致力於科學研究時,註定了真理的探討是孤獨的。藍色可以一 直沉溺於自己所鑽研事物的優美中,他們認定科學本身就具有偉大的美。一位從事研究的科學家,不僅是 一個技術人員,並且是一個小孩,在大自然的景色中,好像迷醉於神話故事一般。這種魅力,就是終生能 夠在實驗室裏埋頭工作的主要因素。 牛頓並不善於教學,他在講授新發現的微積分時,學生都接受不了。在解決疑難問題方面的能力,他 卻遠遠超過了常人,他獨自遨遊於自己所創造的超級世界裏。當牛頓費盡心血算出“萬有引力定律”後 , 沒有急於發表。而是繼續孜孜不倦地深思了數年,研究了數年,埋頭於數字計算之中,從未對任何人講過 一句。後來,在好友大天文學家哈雷的竭力勸説下,勉強同意出版他的手稿,這才有劃時代鉅著《自然哲 學的數學原理》的問世。 藍色,因為他們天性思考問題的深度和專注,是最容易在藝哲科領域取得偉大和豐碩成果的性格。 交作業的時候,紅色交了很多作業,每個作業都是 60 分,而藍色只交了一個,但卻是 100 分的作業。 大眾就是 shit “獨立思考”並不等同於“獨立”,與真正具備獨立性的黃色相比,藍色更多的是保持思想上的獨立, 人格上的獨立,而並非情感上的獨立。因為藍色本身情感的高度細膩,他們與紅色一樣,也是容易受到情 感影響的人羣,不過在思想上的獨立保持了他們對這個世界的審視,讓他們對一切有懷疑的傾向。正如羅 素先生所言:“須知參差多態,乃是幸福的本源。”大多數的參差多態,都是敏於獨立思索的人創造出來的。 獨立思考並不等同於獨立,與真正具備獨立性的黃色 相比,藍色更多的是保持思想上的獨立,人格上的獨立 , 而並非情感上的獨立。 就像對於性格色彩密碼和本書的態度一樣,紅色容易在開始就投入巨大的激情和信任,藍色總是用那 種清高的眼光和不足為奇的神情開始他們的探索之旅,他們不明白為什麼這麼複雜的人可以用四種色彩予 以概括?他們認為自己是最複雜的,也許要用七種色彩才能夠囊括;他們也不明白為什麼是用紅藍黃綠而 不是用其它的色彩來描述。他們不願意迷失於外人的讚譽而更願意自己來檢視,但是有時因為他們的懷疑 性過強,這讓他們往往在人生中的許多判斷和抉擇中會因小失大。鑑於此,我建議,藍色的朋友對待新生 事物,可以多嘗試“以開放的心態和胸懷來接納,以審慎的眼光和思考來接受。” 席絹與瓊瑤小説流行的時代,走在馬路上,遍地的女生都板着面孔,後來才搞明白內中奧妙。原來這 兩位所描繪的女主人公,皆為那種柔弱的不苟言笑的酷臉,最後卻都預見自己心目中的白馬王子,於是普 天下的紅色少女們都開始憧憬着同樣的夢幻發生在自己的身上。這樣推論,學生時代出去打羣架,連怎麼 回事都不知道,就開始跟別人幹上的,大多是紅色的男生,他們的不理智和缺乏獨立思考的能力,很容易 成為被他人利用的標靶。同樣的道理,通常紅色是最容易激情澎湃的人羣,然而因為他們疏於在問題上的 深度思考,當受到外界影響和其他誘惑時,他們漸漸會轉移目標;而藍色一旦經過思考和判斷開始內心認 同,他們產生的持久力卻是難以估量的。 顯然,紅色因為他們對於潮流的狂熱追求,在大量的追星族中佔有相當份額;而藍色雖然聽流行歌曲, 但很少追星,更不盲目隨流,他們認為“大眾就是 shit”,如果追,他們只追自己小眾的星,他們用自己

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