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和藍色的前任商量,她毫不猶豫地告訴我,做我們這一行,“專業”是無上準則,怎麼可以用“大概” 或“估計”來敷衍客户,同時給未來運營造成一定程度的風險呢。本人深表認可,就執行了後者。由於和 那些深藍的工程師平時比較談得來,關係不錯,我們一起加了班,趕在 1 天半做了一套文件。當我們把做 好的建議書遞交出去時,對方老總已經飛走了,出差了 3 周。等到他回來時,已經冷場。結果完全可以趁 熱打鐵的一個項目,經過正式程序走過場後,就沒有爭取到。 執行公司的程序,當然沒有錯,但作為從事業務拓展部門的負責人,在現代商務活動中,商機往往轉 瞬即逝。一個有缺陷而快速的決斷,遠遠勝過遲遲做出的完美判斷。典型的藍色只是一個微觀管理者,只 見樹木,不見森林。他們心裏想的只有問題,藍色很愛分析,也很擅長分析。他們想參與事情的各個細節, 方方面面,一遇到問題,他就像遇到敵人一樣,必然發起猛攻。 藍色通常出於害怕犯錯而卡在細節之中。他們 的標準涵蓋了生命的每個層面,他們的規則就是“規 則”,而且相信人人都知道這些“規則”,他們痛恨 那些打破規則而且成功逃脱的人。 藍色的本性侷限 作為個體 高度負面的情緒化。 猜忌心重,不信任他人。 太在意別人的看法和評價,容易被負面評價中傷。 容易沮喪,悲觀消極。 陷於低落的情緒無法自拔。 情感脆弱抑鬱,有自憐傾向。 杞人憂天,庸人自擾。 最容易的抑鬱症患者。 當別人輕易成功時,會因自己的努力付出卻不如他人而心生嫉妒。 過於陰沉的面孔,讓人感覺壓抑,不易接近。 溝通 不知不覺地説教和上綱上線。 原則性強,不易妥協。 強烈期待別人具有敏感度和深度能夠理解自己。 以為別人能夠讀懂自己的心思。 不太主動與人溝通。 不喜歡製造困擾麻煩給別人,也討厭別人製造困擾麻煩給自己。 要真誠開放心胸與人互動會比較難。 習慣以防衞的狀態面對別人。 作為朋友 過度敏感,有時很難相處。 強烈的不安全感。 遠離人羣。 喜好批判和挑剔。 吝於寬恕。 經常懷疑別人的話,不容易相信他人。 對待工作和事業 對自己和他人常寄予過高而且不切實際的期望。 過度計劃和過度綢繆。 患得患失,行動緩慢。 較真,挑剔他人及自己的表現。 專注於小細節,因小失大。 吝嗇表揚,強烈的形式主義。 容易被不理想的成績擊垮鬥志。 墨守成規,死板教條不懂變通。 為了維護原則缺乏妥協精神。 黃色過當 自以為是 死不認錯 坦白從嚴,抗拒從寬 從小,聖人指示 “人非聖賢,孰能無過”;老 師告強調“知錯就改是好孩子”;前輩教育 “坦白從 寬,抗拒從嚴”。我們謹遵教誨,奉若神明,莫敢不遵 。 一旦發現自己的問題,紅色立即繳械投降,藍色馬上 閉門思過,綠色坐以待斃,惟獨黃色堅決不從,不但 死不悔改而且絕不認錯。為何?因為黃色是自信的, 黃色是經常正確的。黃色用他們的實際行動,總是昭 告天下自己不肯認錯的兩個境界:第一境界是“明知 有錯,死不認錯”;第二 境 界 是“本是聖賢,怎會有錯?” 第一境界“明知有錯,死不認錯”,主要表現在 不管你怎麼説,反正我就是沒錯,要錯也是你錯。讓 我們來看一組各個陣線的黃色眾生相: 黃色丈夫:在女兒腹瀉時堅持要給她服用黃連  素,妻子説兩歲小孩還不會服藥片,萬一當成糖 丸嚼,之後的苦味會引起嘔吐。先生堅決不相信,結果小孩吐得不成人形。妻子悲痛之餘,丈 夫卻説:“這不一定是吃藥引起的,説不定今天吃的其他東西本來就有不適應的。” 黃色領導:在年會酒席上輪番勸酒,凡碰杯者須盡數飲盡,眾人莫敢不許。有長者以抱病在身謝絕。 領導面色鐵青堅決不允,稱眾人皆飲,今日你休想逃之,強迫之下,長者無奈痛飲。宴畢 當晚,長者胃出血送醫院。次日傳到公司,黃色領導當即決定先進醫療、重金補償同時 休假三個月,然而遇見眾人卻做出極度氣憤狀,大聲疾呼“沒有金剛鑽,就莫攬瓷器活, 不能喝酒就不要喝,何必逞能啊!” 黃色同事:和她一起出差同房,此人晚上鼾聲頗重。忍耐三天後,至第四天,她打鼾時我小心翼翼 推醒説:“你蓋好被子,小心着涼。”她醒過來可惜不到十分鐘又打起來。我想可能是剛 才太含蓄,所以她沒在意。再次推醒她,很客氣地説:“你是不是沒墊好枕頭才打鼾,對 身體不好的。”誰知她很生氣地説:“誰説我在打鼾!我又沒睡着,我在深呼吸。” 因為黃色認為勝利者和強者不該出錯,如果出錯,也應該是我自己發現,怎麼能由你們發現來告訴我 呢?因此當一個錯誤發生時,黃色通常會在別人身上看到過錯;藍色也會點破別人的問題,但會自動自覺 地反省自己的過失;而黃色當着眾人的面永遠覺得自己是對的,堅決以自己的標準評判是非,並且非常善 於馬上給別人定罪。 他們太希望勝利和成功,黃色有勇氣去面對生活的挑戰壓 力和障礙,但是他們並沒有勇氣去面對自己內心的虛弱。當出 現任何這樣的徵兆,他們本能地迴避。 我曾提到,當紅色發現生活的壓力和責任降臨時,會本能地迴避;而黃色當發現需要面對和承認自己 內心虛弱時,也會本能地迴避。都會迴避,只是迴避的東西不同而已。這也正好應驗了性格色彩密碼所強 調的一個理念:每個人都有自己內心的敵人,只是敵人不同而已。 黃色要求別人不犯錯,自己卻犯錯;要求別人承認錯誤,自己死不承認。他們喜歡處於支配地位,周 圍處於服從地位,這樣才覺得安全。因此,常常打破他人加在自己身上的規則,來表現強大。他們討厭行 動受到限制,既想擁有建立規則的權力,也想擁有打破規則的權力。所以常常自相矛盾:要求別人遵守規 則,自己卻頻頻違反規則。他們是典型的“只許州官放火,不許百姓點燈”。 好為人師的“老法師” 在第二境界“本是聖賢,怎會有錯?”中,我們將進一步看到黃色是自己最大的敵人。他們將自己的 優點紋在手臂上,而將缺點用指尖歸咎於他人。 文公子,文物管理專業畢業,。大三時,文公子的眼光已比老師高出許多,常以專家自居。因得意過頭 看走眼,當年在街上曾收進一批贗品。自此沉重打擊後,文公子一掃驕橫,才知理論與實際之遠,夾着尾 巴做人;也正因此,一舉躋身不露聲色的超級高手行列。文公子回憶了他曾經所遇更黃的一位“老法師” 的悲劇: 55 歲的“老法師”(老馬)把玩文物 20 年,在跳蚤市場赫赫有名。他走在前,總有大隊票友隨後,而 他也樂得賣弄他的學問,從鑑定到選貨侃起來頭頭是道,時間長了真名反而被人忘了。 因文父的交情,某次文公子也緊隨“老法師”。突然發現“老法師”揀的瓷器,正是當年自己栽過的大 跟頭,便小聲提醒:“老師,這個東西好象有點問題。”沒想到,老法師當即轉過頭來狠狠教育一番:“小文 啊,你不懂啊!這個東西無論是從釉彩、重量、聲音、胎骨,全都沒有一點問題的,你看看……你這大學 四年怎麼讀的啊?基本常識也沒有了嗎?你們老師怎麼教你們的啊?……”好心勸誡反被批判,文公子內 心鬱悶。心有不甘地回家和父親彙報後,想起這麼多年,也從沒人見識過“老法師”的寶貝,父子兩人決 定拜訪老馬。次日,兩人拜訪了老法師 20 年來傾家蕩產收集的寶貝。

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