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<h2>1</h2>

康雨漪第一天上學,前面坐的女同學叫丁丁,後面坐的男同學叫萬一。那天,陽光很好。

受颱風的外圍影響,温度不算太高。老師剛休完產假回校任課,體態有點圓潤,笑起來滿臉慈詳,看誰都像看自己搖籃裏的孩子。

老師給每個小朋友發了張田字格的紙,讓他們在格子裏寫上自己的名字。

丁丁第一個完成,小手舉得很高,第二個是萬一。康雨漪落在了最後,秀潔的額頭密密的汗。“康”字佔了左右兩個格,“雨”字佔了上下兩個格,“漪”字像被誰橫空劈了兩斧,生生分成了三份,差不多填滿了一整張紙。

老師心疼地摸摸康雨漪的頭,心想這名字挺詩情畫意,可就是太為難孩子。鼓勵了康雨漪幾句,然後讓她回家多練練,爭取和其他小朋友一樣,把名字寫得又快又公正。

白雁來接康雨漪放學。康雨漪四歲開始練芭蕾,什麼時候都是小下巴一昂,腰挺得筆直,如同翩翩起舞的小天鵝。小天鵝今天不太對勁,小書包像是把小身子都壓彎了,看到白雁,眼眶裏立刻就有淚珠滾動。

白雁沒有急着問長問短,而是朝四周看了看。有幾個小朋友指着康雨漪,吃吃笑個不停。

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